CRAS I, II E II são reinaugurados após reforma estrutural em Ourinhos

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A Prefeitura de Ourinhos, por meio da Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social, realizou nos dias 16 e 19 de dezembro a reinauguração dos prédios do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) nas unidades I, II e II.

A reforma dos três prédios do CRAS foi feita pensando na necessidade das instalações serem acessíveis e acolhedoras. Foram trocados mobiliários, computadores e telefones. Além disso, foi feita a compra de materiais específicos para que a realização de oficinas e atividades em geral possam ocorrer de forma permanente e adequada.

O processo de licitação para construção de outros dois prédios próprios do CRAS está em andamento, com a garantia de que os novos espaços já sejam entregues com todas as demandas que este ambiente exige para um bom atendimento à população.

Unidade também recebeu viatura nova. Recurso destinado por emenda parlamentar do depuatdo Motta (PL-SP) (Foto: Gera Laperuta)

Unidade localizada na Rua Vicente Ernesto de Lucca, no bairro Helena Braz Vendramini (Foto: Gera Laperuta)

ENTENDA O QUE SÃO OS CRAS

“O CRAS é conhecido popularmente por ser a porta de entrada da Assistência Social, onde a população pode procurar seus direitos, benefícios, ter acesso aos programas variados de transferência de renda, entre outros. O objetivo é atender os indivíduos e a comunidade oferecendo serviços para que a população dos territórios próximos superem suas dificuldades e situações de vulnerabilidade”, explica a secretária da pasta, Viviane Barros.

No Serviço de Convivência do CRAS as pessoas podem ocupar o espaço, fortalecer vínculos e desenvolver atividades conforme suas demandas, com a criação de oficinas, divulgação e produção cultural, grupos sociais com diferentes segmentações, entre outros, sempre com atendimento e acompanhamento psicossocial.

Outra iniciativa recente desenvolvida nos CRAS do município é o programa Criança Feliz, que atende crianças de 0 a 6 anos, para proporcionar um melhor desenvolvimento físico, social e intelectual durante a primeira infância.

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