Após votar favoravelmente, em regime de urgência, ao projeto de resolução que elimina a obrigatoriedade do uso de trajes sociais por vereadores durante as sessões legislativas de Ourinhos, o vereador Guilherme Gonçalves (PODE) sugeriu, através de um vídeo divulgado nesta quinta-feira, 7 de março, que a Prefeitura de Ourinhos adquira tênis para todos os alunos da rede municipal de ensino. Veja o vídeo do vereador mais abaixo. 

Apesar da sugestão, Guilherme não apresentou nenhum projeto formal e tampouco informou o custo que essa iniciativa acarretaria aos cofres públicos municipais. Em resposta, o prefeito Lucas Pocay (PSD) rechaçou a proposta, afirmando que o vereador ignora os princípios básicos de uma gestão eficiente de recursos.

“A iniciativa de introduzir tênis nos kits escolares evidencia um grave despreparo na compreensão das verdadeiras necessidades da educação municipal. Ao invés de propor soluções viáveis que enderecem os desafios estruturais e pedagógicos enfrentados pelas escolas, tem vereador desesperado com as eleições, que vem revelando uma falta de competência pela desconexão com a realidade educacional e uma falta de visão crítica sobre como aplicar de maneira eficaz os recursos públicos”, prefeito Lucas Pocay

Lucas Pocay ainda ressaltou que Guilherme, apesar de se apresentar como jovem humilde, utiliza um tênis de marca, possivelmente custando quase R$1 mil, e criticou a tentativa de desviar a atenção do gasto desproporcional com o calçado, sugerindo a inclusão de tênis nos kits escolares distribuídos pelo município.

Entretanto, o prefeito argumentou que essa proposta se revelou rapidamente impraticável e repleta de falhas, demonstrando a falta de preparo do vereador em gestão pública. Ele ressaltou que os recursos poderiam ser melhor empregados em áreas cruciais da educação, como infraestrutura escolar, materiais didáticos de qualidade e capacitação de professores.

Além disso, o prefeito alertou para o fato de que a proposta não considera as necessidades individuais dos estudantes, não atendendo à diversidade de tamanhos e preferências, além de promover uma dependência do Estado para atender necessidades que, em muitos casos, caberiam à responsabilidade individual e familiar.

Por fim, o episódio destacou a necessidade de lideranças políticas preparadas, com compreensão profunda das necessidades da educação e da gestão eficaz dos recursos públicos, visando garantir um ensino de qualidade e um desenvolvimento integral dos estudantes.